教育部簡報〔2024〕第65期

　　中央財經大學深入貫徹落實習近平總書記關于建構中國自主知識體系的重要論述，聚焦金融強國和教育強國建設，發(fā)揮財經學科優(yōu)勢，堅持在理論研究闡釋、學科體系、學術體系和話語體系建設等方面持續(xù)深耕，不斷深化財經領域教育教學改革，持續(xù)構建中國自主的金融知識體系。

　　深耕理論研究闡釋，筑牢自主知識體系根基。一是強化財經特色，加強習近平經濟思想研究闡釋。聚焦中國經濟發(fā)展前沿問題、財經領域專業(yè)問題、數(shù)字經濟時代重難點問題開展系統(tǒng)研究，用好北京市習近平新時代中國特色社會主義思想研究中心（中央財經大學研究基地）、北京高校中國特色社會主義理論研究協(xié)同創(chuàng)新中心、《高校馬克思主義理論教育研究》期刊等平臺，加強習近平經濟思想研究闡釋，參與中國特色經濟學研究重大專項，獲批國家和北京市重大重點研究闡釋項目20余項。召開“堅定不移走中國特色金融發(fā)展之路，加快建設金融強國”專題研討會等，在《馬克思主義研究》《中共黨史研究》等發(fā)表多篇黨的創(chuàng)新理論研究闡釋論文。二是強化黨建引領，豐富金融強國教育實踐。聚焦黨的二十屆三中全會關于高質量發(fā)展、數(shù)字經濟、財稅體制改革、金融體制改革、發(fā)展新質生產力等重要內容，打造“中財大思政課·習近平經濟思想大講堂”示范思政課，出版《新時代金融專業(yè)課程思政建設的探索與創(chuàng)新》，推動思政課程和課程思政同向同行。目前已打造1門國家級、3門北京市課程思政示范課，金融學院黨委獲評全國黨建工作標桿院系，金融學院、保險學院4個黨支部獲評全國黨建工作樣板支部。三是強化內容創(chuàng)新，當好自主知識體系建設排頭兵。發(fā)揮學校特色優(yōu)勢，設置絲路金融研究中心、中國金融科技研究中心等10余個研究機構，打造《金融學》《金融工程》《金融風險管理》《大數(shù)據(jù)金融》等專業(yè)核心課，建設24門國家級課程，開設1門國家級虛擬仿真實驗一流課程。建強教育部人文社科研究重點基地——中國精算研究院，建設財政基礎理論與財稅改革研究教育部哲學社會科學創(chuàng)新團隊，全面打造對標國際的人才培養(yǎng)模式，以中國金融理論研究創(chuàng)新賦能人才自主培養(yǎng)。

　　深耕學科體系建設，推動自主知識體系創(chuàng)新。一是以學科創(chuàng)新為牽引。面向國家金融安全戰(zhàn)略和金融強國建設目標，推進金融學科體系優(yōu)化升級，交叉融合計算機、統(tǒng)計學、數(shù)學、管理科學與工程等學科優(yōu)勢，率先建立金融科技學科，著力打造以金融學為主體，金融工程與金融科技為兩翼，金融安全工程為引擎的“一體兩翼一引擎”大金融學科體系。二是以平臺創(chuàng)新為支撐。建好國家金融安全教育部工程研究中心，打造“五力提升跨校虛擬教研平臺”，入選教育部首批虛擬教研室試點單位和試點建設典型，獲批北京本科高校產學研深度協(xié)同育人平臺。打造金融安全工程與監(jiān)管科技實驗室、國別金融安全對抗實驗室等實驗實踐平臺，發(fā)展國別金融對抗模擬仿真、商業(yè)銀行運營電子沙盤模擬等實驗教學項目，獲評北京高校優(yōu)秀本科教學實驗室。三是以項目創(chuàng)新為依托。深入推動教育部重大專項、教育部新文科改革與實踐項目、教育部產學合作協(xié)同育人項目和北京高等教育本科教學改革創(chuàng)新項目建設，撰寫《黨的創(chuàng)新理論引領貫穿中國金融學知識體系研究報告》，推動21個《中國金融學主題知識體系》學科資源包上線知網(wǎng)，豐富中國自主金融知識資源。

　　深耕學術體系建設，突出自主知識體系特色。一是建立科研創(chuàng)新服務體系。召開科研創(chuàng)新與發(fā)展大會，出臺系列科研管理服務制度舉措，協(xié)同推進科研評價工作，完善期刊目錄標準，夯實科研管理底座。實施“融創(chuàng)工程”“知推工程”“研究闡釋工程”“星果計劃”等，做好大平臺的儲備和培育，持續(xù)推進知識創(chuàng)新、理論創(chuàng)新、方法創(chuàng)新。二是建立智力創(chuàng)新支持體系。聚焦國家金融熱點，組建金融智庫團隊為黨和國家建言獻策。獲得第九屆高校科學研究優(yōu)秀成果獎（人文社會科學）一等獎2項，主持國家社科基金重大項目、教育部哲學社會科學研究重大課題攻關項目等6項，上報全國政協(xié)提案70余項、咨政報告104項。三是建立行業(yè)研究標準體系。牽頭起草國家標準《金融機構風險管理術語》《金融機構風險管理框架》和行業(yè)標準《金融從業(yè)規(guī)范風險管理》，完善金融風險管理規(guī)范頂層設計。出版《國家金融安全研究報告》，發(fā)布中國金融科技創(chuàng)新發(fā)展指數(shù)，為維護國家金融安全貢獻智慧。

　　深耕話語體系建設，優(yōu)化自主知識體系傳播。一是建好教材，提升話語體系理論支撐。以首批中國經濟學教材《中國金融學》編寫為引領，構建200余部金融專業(yè)教材、6本新文科金融科技系列教材組成的中國自主金融學教材體系，深刻闡釋中國金融發(fā)展的偉大成就與特色經驗，系統(tǒng)梳理中國金融理論的獨創(chuàng)性貢獻，持續(xù)增強中國話語體系理論支撐，獲評首批全國教材建設先進集體。二是拓展網(wǎng)絡，豐富話語體系傳播渠道。拓寬中國金融自主知識傳播渠道，打造中英文《金融學》慕課為代表的22門慕課課程群，注冊學習人數(shù)400余萬，其中《金融學》在十余個大型網(wǎng)絡平臺播放，學習播放量逾1500萬，努力向世界講好中國金融故事，提升中國金融影響力。三是師生共建，夯實話語體系闡釋主體。研究生宣講團推出8期208門“財經報國青年說”宣講課程，獲聘全國高校青年宣講聯(lián)盟執(zhí)行委員會成員單位，已開展宣講106場，覆蓋超23萬人次。在全國建立77個“財經人·濟世路”鄉(xiāng)村振興研究生服務站，86支師生團隊扎根祖國大地建言獻策，開創(chuàng)師生共建的話語體系闡釋新模式。