各省、自治區(qū)、直轄市教育廳（教委）、語委，新疆生產(chǎn)建設兵團教育局、語委：

　　為貫徹落實中辦、國辦《關于實施中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化傳承發(fā)展工程的意見》，深入實施中華經(jīng)典誦讀工程，2019年起，教育部語言文字應用管理司、教師工作司組織實施中華經(jīng)典誦讀網(wǎng)絡專項培訓，已成功舉辦三期，共有3萬余名中小學教師參加培訓，取得良好反響和積極成效。根據(jù)“按年度分批次實施”的工作安排，今年繼續(xù)開展2022年度中華經(jīng)典誦讀網(wǎng)絡專項培訓?，F(xiàn)將有關事項通知如下：

　　一、培訓對象與名額分配

　?。ㄒ唬┡嘤枌ο螅焊魇。▍^(qū)、市）縣域中小學語文教師，主要為農(nóng)村地區(qū)教師。名額向國家鄉(xiāng)村振興重點幫扶縣傾斜。

　?。ǘ┟~分配：培訓名額10000人，依據(jù)各省（區(qū)、市）中小學語文教師總數(shù)及需求按比例分配（名額分配表見附件1）。

　　二、培訓內(nèi)容、形式與時間安排

　　（一）培訓內(nèi)容：共包括4個專輯課程，每個專輯20學時。每輯課程均包含古代詩歌、古代散文和諸子百家三個板塊，內(nèi)容包含誦讀、講解、書寫、應用等。參培教師需選擇且只可選擇1個專輯的1個班次進行報名學習。

　?。ǘ┡嘤柗绞剑壕W(wǎng)絡培訓。參培教師可自行選擇電腦或手機客戶端完成報名及學習，培訓過程中可靈活切換客戶端（報名方式見附件2）。

　?。ㄈ┙Y業(yè)與學分認定：本次培訓為國家級培訓，參培教師須在28天內(nèi)完成所選班次的學習，由國家數(shù)字化學習資源中心頒發(fā)培訓結業(yè)證書。培訓經(jīng)歷可認定為20培訓學時并計入繼續(xù)教育學分。

　?。ㄋ模r間安排：報名時間為2月28日至3月20日，學習周期為2022年3月21日至2022年7月3日。各專輯及班次時間安排見附件3。

　　三、組織管理

　?。ㄒ唬┙逃空Z言文字應用管理司負責協(xié)調(diào)管理，國家開放大學數(shù)字化學習資源中心負責培訓服務團隊組建和項目宣傳及運行保障。

　?。ǘ└魇〖壗逃ㄕZ言文字工作）部門需做好本地參培教師的報名組織工作。培訓為各?。▍^(qū)、市）配發(fā)報名系統(tǒng)管理賬號（賬號、操作流程單獨發(fā)放），用于掌握本地教師報名動態(tài)情況，并督促教師于3月20日前自主完成線上報名工作。

　?。ㄈ┞?lián)系方式

　　1. 國家開放大學數(shù)字化學習資源中心

　　聯(lián) 系 人：呂翔、宮瀟

　　聯(lián)系電話：010-66490322、010-66490323

　　電子郵箱：lvx@nerc.edu.cn

　　2. 教育部語言文字應用管理司

　　聯(lián) 系 人：尹冠儒、耿宏莉

　　聯(lián)系電話：010-66097410、010-66097122

　　附件：1.2022年度中華經(jīng)典誦讀網(wǎng)絡專項培訓名額分配表

　　　　　2.2022年度中華經(jīng)典誦讀網(wǎng)絡專項培訓報名方式

　　　　　3.2022年度中華經(jīng)典誦讀網(wǎng)絡專項培訓專輯及班次時間安排

教育部語言文字應用管理司

2022年2月21日